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    2018年高中历史第五单元近现代中国的先进思想第24课社会主义建设的思想指南课件二岳麓版
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    1.(2011·新课标全国卷)1985年,邓小平指出:“过去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫……这几年我们仔细地观察了形势……由此得出结论,在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的?!闭庖慌卸? A.缘于美苏关系的全面缓和 B.基于世界格局的重大变化 C.有利于推进国内经济建设 D.有助于确立改革开放方针 2.某学生在备考研究生的时候,把邓小平理论概括成了表格中的内容。其中“三条鱼”的内容不包括 “一块石头,两只猫” 摸着石头过河;黑猫白猫论 “三条鱼” ? “四只鸡” 坚持四项基本原则 “五十加一百” “一国两制”五十年不变;改革开放的基本路线一百年不变 A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C.是否有利于促进党的发展和建设 D.是否有利于提高人民的生活水平 中共几代领导核心平稳过渡 中共十六大上胡锦涛当选为总书记   2000年2月25日,江泽民在广东省考察工作时指出:“总结我们党70多年的历史,可以得出一个重要结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗?!闭馐墙竺袷状翁岢觥叭龃怼钡闹匾枷?。 1.内容: 回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。 立党之本 执政之基 力量之源 二、“三个代表”重要思想 2.2002.11,十六大上确立为党的指导思想 三、三个代表重要思想 2.过程 A.2000.2,第一次完整地概括了“三个代表思想” (创立) B.2002.11,十六大上确立为党的指导思想 (成熟) 三、“三个代表”的重要思想 3.历史意义: ①是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 ②揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有机统一。 ③它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。 ④是新世纪中国共产党和中国人民全面建设小康社会的指南。 2002年的中共十六大上胡锦涛当选为总书记。新一届领导集体提出的“科学发展观”将引领中华民族在实现民族复兴的征程上续写新的篇章! 2002年的中共十六大上胡锦涛当选为总书记。新一届领导集体提出的“科学发展观”将引领中华民族在实现民族复兴的征程上续写新的篇章! 四、科学发展观 1.提出: ①2003年7月,胡锦涛首次提出坚持协调发展、全面发展、可持续发展。 ②2003年10月,中共十六届三中全会明确提出了科学发展观。 ③2007年6月,胡锦涛在中共中央党校发表讲话,指出科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法。 ④2007年10月,胡锦涛在党的“十七大”报告中,对科学发展观进行了进一步阐述。 2.内容 第一要义: 核心: 基本要求: 根本方法: 发展 以人为本 全面、协调、可持续 统筹兼顾(城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放) 3.回答的主要问题 实现怎样的发展、怎样实现发展。 是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分;对中国的现代化建设具有重要的指导意义;使中国经济进一步迈入良性健康发展,绿色”GDP”的理念深入人心。 4.意义: 2012年中共十八大提出社会主义核心价值观 导入新课 想一想:邓小平是怎样用智慧诠释他对“祖国母亲”和人民的热爱? “我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和人民?!? ——邓小平 他是家人眼里可爱可敬的“老爷子” 邓小平同志关于自己丧事的意见,不搞遗体告别仪式,家中不设灵堂,捐献角膜,解剖遗体供医学研究,不留骨灰,把骨灰撒入大?! ?[小平语录] 尊重知识,尊重人才 不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫 更解放一些,改革的步子更快一些 中国只能走社会主义道路 第24课 课标要求: 1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 群众集会庆祝粉碎“四人帮” 一、邓小平理论 1.背景 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都

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